专业学习

公告博客

现在订阅!

2024年4月12日
促进你的教学:如何用早期识字收藏品满足教师的需求
2024年3月19日
参与所有的学习者:5个必须知道的技巧为无障碍的演讲
2024年3月7日
社会研究如何激发学生的探究和公民参与?

即将到来的专业学习机会

二零二四年十一月十三日
11/13/2024 8:00 AM - 12/12/2024 -适应性学校(四天基础培训)
2024年11月4日
11/4/2024 11:59 PM - 12/20/2024 - EdTech Cheer(2024版)
2024年7月30日
7/30/2024 8:30 AM - 8/1/2024 -冠军:课堂社交,情感, & 行为上的支持
2024年6月18日
6/18/2024 8:30 AM - 6/20/2024 -冠军:课堂社交,情感, & 行为上的支持
2024年6月18日
6/18/2024 8:00 AM - 6/19/2024 -为激发好奇心的中学教师编故事(单元复习和/或发展)
2024年6月8日
6/8/2024上午8:30 -下午3:00 -触摸一些草技术会议2024
2024年6月1日
6/1/2024 - 7/31/2024 - Cache Me Outside
2024年5月22日
5/22/2024下午1:00 - 3:30 -贫穷模拟